Boas vindas

Aos meus alunos e Encarregados de Educação:

Sejam todos bem-vindos a este espaço de divulgação de informações, partilha e encontro das pessoas envolvidas no processo educacional.

Espero que este blogue seja útil para todos. E… todas as sugestões são bem-vindas.

Um bom ano lectivo para todos!

"A Escola é... o lugar onde se faz amigos não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos... Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima. O diretor é gente, O coordenador é gente, O professor é gente, O aluno é gente, cada funcionário é gente. E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão. Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’. Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém nada de ser como o tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se ‘amarrar nela’! Ora, é lógico...numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz." Paulo Freire

31/03/11

Pódio - 5º Teste de Avaliação de Ciências da Natureza - 6ºA e 6ºB


Parabéns!...
Algumas novidades, de alunos que mudaram de atitude. Como vêem, estar atento nas aulas compensa. Continuem!...
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28/03/11

Música "Números Primos"

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Letra da Música “Números Primos”

Você sabe o que é número primo?
Eu não!
Você sabe o que é número primo?
Eu não!
Tem um jeito de aprender
sem fazer muito zunzum
É o que divide por ele e por 1.
Tem um jeito de aprender
sem fazer muito zunzum
É o que divide só por ele e por 1.
O único par e primo é o 2
É o 2!
O único par e primo é o 2
É o 2!
Agora que aprendemos
Com os outros a gente brinca
Os restantes dos priminhos são ímpares.
Agora que aprendemos
Com os outros a gente brinca
Os restantes dos priminhos são ímpares.
Você sabe o que é número primo?
Eu sei!
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26/03/11

Objectivos para o 5º Teste de Avaliação de Matemática - 5ºB

- Calcular expressões numéricas (tendo em atenção as regras de prioridade);
- Traduzir frases em linguagem natural para linguagem matemática (expressões numéricas);
- Traduzir expressões numéricas para linguagem natural:
__+__ A soma de.. com…
__-__ A diferença entre… e…
__x__ O produto de.. por…
__:__ O quociente de… por…
2x__ o dobro de …
…
- Resolver problemas, aplicando as várias operações;
- Identificar e escrever os múltiplos de um número;
- Identificar e escrever os divisores de um número;
- Distinguir, identificar e definir números primos e números compostos;
- Decompor números em factores de números primos.
                                
Estudar:
- Caderno diário
- Fichas de trabalho: Tarefas “Construir rectângulos” e “Crivo de Eratóstenes
- Manual, parte 2, Páginas: 24 à 31 e da 36 à 39.
- Caderno de Exercícios: Páginas 35 até 44 (excepto 37 e 40).
Professora Ângela Almeida
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20/03/11

Objectivos para o 5º Teste de Avaliação de Ciências da Natureza - 6ºA e 6ºB

- Reconhecer a constituição e legendar o sistema urinário.
- Explicar o papel do rim na formação da urina.
- Explicar como se forma a urina (saber de onde são retiradas as substâncias que constituem a urina, em que órgão é produzida, qual o seu trajecto, onde fica armazenada e qual a sua composição).
- Identificar as características e funções dos vários órgãos do sistema urinário (rins, ureteres, bexiga e uretra).
- Indicar as excreções eliminadas pelos órgãos excretores.
- Identificar e legendar os constituintes da pele.
- Explicar como se forma o suor e como é eliminado.
- Reconhecer a necessidade da reprodução na transmissão de vida.
- Distinguir reprodução sexuada de reprodução assexuada.
- Identificar e distinguir os caracteres sexuais primários e os caracteres sexuais secundários femininos e masculinos.
- Descrever as transformações ocorridas no organismo durante a puberdade.
- Conhecer vários métodos contraceptivos.
- Conhecer a constituição e legendar os órgãos dos sistemas reprodutores masculino e feminino.
- Identificar as características e funções dos vários órgãos dos sistemas reprodutores feminino e masculino.
- Referir o papel das células sexuais na formação do novo ser.
- Identificar as primeiras fases do desenvolvimento embrionário (ovulação, fecundação e nidação) e as células resultantes (ovo ou zigoto » mórula » embrião).
- Reconhecer e legendar um embrião/feto no útero.
- Referir as funções da placenta, cordão umbilical e saco amniótico (líquido amniótico).

Estudar:
- Caderno diário e fotocópias
- Manual, parte 1: Páginas 88 até 113, 126 e 127.
- Caderno de Actividades: Páginas 29 até 36.

Professora Ângela Almeida
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19/03/11

Final do 7º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos


No dia 18 de Março de 2011, foram ao Instituto Superior de Engenharia de Lisboa (ISEL), disputar a final do 7º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, 6 alunos da Escola Básica e Secundária de Albufeira. Saímos da escola às 6horas e chegámos às 21h45.


 
Foram 3 alunos do 2º Ciclo

e 3 alunos do 3º Ciclo.
  


Nenhum deles trouxe medalha, mas todos trouxeram boas recordações.

Assistiram ainda a uma palestra sobre "Os segredos dos números primos", visitaram uma feira de material didáctico relacionado com a Matemática e, na área do departamento de Engenharia Química, tiveram oportunidade de interagir com algumas experiências.







Após os seus desempenhos nos jogos e enquanto a espera do autocarro para voltarmos para Albufeira, os alunos tiveram oportunidade de conhecer melhor o ISEL e de conviveram mais de perto com os alunos da Escola de Paderne (com quem partilhámos o autocarro), conversando, jogando às cartas, UNO, jogo do lenço, etc.




Na viagem de regresso, os alunos comentaram que queriam ter ficado no ISEL e que já estavam com saudades.

É bom sentir que, apesar de não saírem vencedores no campeonato, valeu a pena!...  
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17/03/11

Campanha "O Banquinho"

Aqui fica o agradecimento a todos os alunos e encarregados de educação que participaram na campanha "O Banquinho" dinamizada pelo "Clube Amigo É...", contribuindo com alimentos destinados à Cantina Social de Albufeira.
Obrigada a todos! Todos juntos construimos um mundo melhor.
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Jogos de Basquetebol e Futsal - Professores vs Alunos PIEF


15/03/2011
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06/03/11

Vão representar a nossa escola a nível nacional

É com muito orgulho que revelo os vencedores do 2ºCiclo, que vão representar a nossa escola a nível nacional.
São eles:
- Elisa do Carmo do 5ºB, no Jogo "Gatos & Cães";
- Marcos Luna Fernandes do 5ºB, no "Hex";
- Tiago Delgado do 6ºE no "Ouri".

Muitos PARABÉNS!!
Obviamente que a professora de Matemática do 5ºB ficou mesmo muito contente e orgulhosa! Continuem assim!...
Agora, fico a torcer para que corra tudo bem na Final.

A Final do 7º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos vai realizar-se no dia 18 de Março de 2011 no ISEL-Instituto Superior de Engenharia de Lisboa. A recepção às Escolas será entre as 8:30 e as 10:30. A entrega de prémios está prevista para as 17:00.
Assim, sairemos da escola às 6h e chegaremos pelas 20h30.

A organização do Campeonato oferecerá aos participantes nos jogos:
1 Sandes de queijo, 1 Sandes de chourição, 1 Peça de fruta, 1 Pacote de bolachas pequeno, 1 Sumo de pacote e 2 Garrafas de água pequenas.

Um bem-haja a todos
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Pódio - 4ª Teste de Avaliação de Matemática - 5ºB


Mais uma vez Parabéns a estas meninas!...
No próximo, espero ver meninos! :)
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04/03/11

Concurso de Máscaras

 O grande público...

 A apoiar os colegas, no concurso de máscaras de Carnaval.

Por fim, todos tiveram oportunidade de dançar a "Macarena".
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